生成AI関連サービスが急速に浸透

株式会社博報堂ＤＹホールディングスのHuman-Centered AI Instituteが、2023年11月に実施した第1回「AIと暮らす未来の生活調査」に続き、2024年10月に全国の15～69歳の生活者を対象に２回目となる「AIと暮らす未来の生活調査」を実施し、調査結果を公表しました。
ました。
以下、調査結果の要点です。
・生活者の5割以上が、生成AI関連サービスを認知。月１以上の利用者も2倍以上に増加。
・生成AI利用層の８割が「AIは手助けしてくれる存在」とポジティブに捉えている。
・プライベートより、仕事や学業で生成AIを利用するという人が昨年度調査より大幅に増加。
・10代の6割以上がAIを使いこなしている「AIネイティブ世代」。
・生成AIの利用用途上位は「文書作成・文書処理」「業務効率化」「翻訳作業」「アイディア出し」。
・生成AIへの将来期待意識は高く「インターネットよりも大きな影響を与える」と7割が回答。
生成AI関連サービスが急速に浸透していることがわかります。
 
 
博報堂ＤＹホールディングス　Human-Centered AI Institute
「AIと暮らす未来の生活調査2024」を実施
公開日：2024/11/25
https://www.hakuhodody-holdings.co.jp/news/corporate/2024/11/5110.html
 
生成AIの衝撃はインターネット以上？ “AIに任せる仕事”と“人がやるべき仕事”の境界線【博報堂ＤＹホールディングス調べ】（Web担当者Forum）
https://news.yahoo.co.jp/articles/b6d814cb74d6386c30d39f95294502875179bead
 
 
 
Generative AI-related services rapidly gaining popularity
 
Following the first "Survey of Future Living with AI" conducted by the Human-Centered AI Institute of Hakuhodo DY Holdings, Inc. in November 2023, the second "Survey of Future Living with AI" was conducted in October 2024 among consumers aged 15 to 69 across Japan, and the results of the survey were released.
The main points of the survey results are as follows.
More than 50% of consumers are aware of generative AI-related services. The number of users who use these services at least once a month has more than doubled.
・80% of generative AI users have a positive view of AI, seeing it as a helpful presence.
The number of people using generative AI for work or study, rather than for personal use, has increased significantly since last year's survey.
More than 60% of teens are "AI natives" who are comfortable using AI.
・The top uses of generative AI are "document creation and processing," "improving work efficiency," "translation work," and "idea generation."
There is a high awareness of the future potential of generative AI, with 70% of respondents saying it will have a greater impact than the Internet.
This shows that services related to generative AI are rapidly becoming more widespread.

Your browser does not support viewing this document. Click here to download the document.